humaspanda@gmail.com
(024) 6710497
Berita
Mathematics and Art: Belajar Pecahan Melalui Fraction Art
Matematika dan Seni sudah sejak lama bersanding dan saling melengkapi. Bangunan-bangunan megah Islam seperti masjid dan istana sering kali didesain dengan menggunakan prinsip-prinsip geometri yang kompleks. Desain geometris ini tidak hanya indah secara visual, tetapi juga mencerminkan keteraturan dan kesempurnaan ciptaan Allah dalam alam semesta. Pada masa Peradaban Islam, pola geometri menunjukan kedalaman luar biasa dari persepsi estetis karya-karya seniman Muslim. Pola kadang terlihat sederhana juga rumit. Kadang-kadang juga diperlihatkan dalam kombinasi unsur lain.
Pembelajaran matematika juga dapat dikaitkan dengan seni. Guru matematika mengkolaborasikan materi pecahan kelas VII dengan kegiatan Fraction Art. Dalam kegiatan Fraction Art, siswa diminta membuat gambar tertentu dengan membagi bagian gambar ke dalam beberapa pecahan. Setiap bagian memiliki warna yang berbeda menurut kreativitas siswa. Contohnya, sebuah gambar dapat dibagi menjadi 1/2 bagian berwarna biru, 1/4 bagian merah, dan 1/4 bagian kuning.
Guru terlebih dahulu memberikan contoh gambar yang menggunakan konsep pecahan. Selanjutnya, siswa membuat karya mereka sendiri. Gambar yang dibuat beragam, seperti bunga, kupu-kupu, jelly fish, kura-kura, es krim. dan lain sebagainya. Melalui kegiatan tersebut, siswa dapat memahami konsep pecahan secara visual. Siswa dapat melihat secara langsung bahwa dua bagian 1/4 memiliki nilai yang sama dengan 1/2. Selain itu, siswa juga belajar mengenai penjumlahan dan pengurangan pecahan dari karya yang mereka buat.
Penggunaan Fraction Art membuat pembelajaran menjadi lebih aktif dan menarik. Siswa terlihat lebih antusias dalam mengikuti kegiatan pembelajaran karena mereka tidak hanya menghitung, tetapi juga berkarya. Kegiatan ini juga melatih kreativitas, ketelitian, kerja sama, dan kemampuan berpikir siswa.
Dengan demikian, pembelajaran matematika melalui Fraction Art dapat menjadi alternatif metode pembelajaran yang efektif pada materi pecahan. Perpaduan antara matematika dan seni membantu siswa memahami konsep secara lebih mudah sekaligus menciptakan suasana belajar yang menyenangkan.
Sumber :
